犹他大学通用课程+EAE课程的学习模式
我们可以先从犹他大学（The University of UTAH）的BACHELOR OF SCIENCE IN GAMES专业来了解一下。
犹他大学的学习模式是通用课程+EAE课程共同组成的。
EAE可以理解为选修课，游戏学士学位课程的学生必须完成额外的30个学分，而且这些课程可用于专注于特定的兴趣领域，例如：游戏设计、游戏艺术、技术艺术、游戏制作。
课程选项则是最适合他们的兴趣和目标。每学期会提供不同课程的完整列表，也就是说，犹他大学也是鼓励学生选择自己感兴趣或未来想要从事的专业的。
接下来我们可以来了解一下具体的课程设置。在第一学年，学生主要会接触到各种基础知识，比如设计思维、数字内容创作、基本程序的学习。
而不得不提到的是，虽然写作做为一个所有学校都要求学习的课程，但是在游戏行业中需要从业人员之间用大量的文档、表格等文字信息互相沟通，所以学习好写作技巧也是必要的技能之一。
除此之外，学生也可以在每个学期各选择一门选修课，建议在此时可以开始思考自己未来想要从事的工作或感兴趣的领域并了解相关知识。
从第二年开始，EAE课程改为每学期2节，学生可以更加深入的去了解自己感兴趣的内容并且进行系统性的学习。
而经过2年的学习之后，在最后一年中，学生将要完成两个项目内容，同时也要开始准备自己的相关作品集准备找工作或申请研究生深造。
将游戏设计专业按照职业种类细分的大学有很多所，福赛大学就是其一。福赛大学的游戏专业分为艺术、技术开发以及商业这三种不同的方向。
福赛大学以就业角度考虑，鼓励学生专精于某一项专业。按照就业方向划分了不同专业。无论是游戏美术、游戏设计、游戏开发和游戏商业，在前期的课程都会提供一些基础的游戏相关知识但又有不同侧重。
游戏美术专业则会着重讲解游戏中的建模常用方法、模型雕刻、材质、引擎等所有关于游戏美术会使用到的相关技能，同时会有大量的练习以及项目课程帮助学生快速掌握此技术。
游戏商业与电竞专业的前期课程则侧重于带领学生学习游戏行业知识，学生未来将作为经理人，学习如何评估场地住宿、评估团队要求，并考虑在活动的规划和预算阶段互动的观众和后勤，以及如何营销自己的品牌。
游戏设计主要教授游戏机制和关卡，课程的设置目的是让学生熟悉游戏工作室环境并获取相应的工作能力。
游戏机制的课程里学生将学习节奏和主题结构，以及如何结合解决冲突并产生合理的挑战和奖励系统。
同时学生也要学习如何使用关卡设计和游戏设计基础来创建利用自己设计优势的关卡，同时学习如何通过用户界面与玩家交流
游戏开发专业的目的是在培养程序员和引擎使用者。而课程的设置包括但不限于 ：3D 图形设计、多人游戏、人工智能对手和实时虚拟环境创建程序代码的能力。
人工智能学科学生，主要学习设计人工智能行为和模拟角色的行为的真实度。引擎开发也是一个重点课程，它强调引擎开发中的问题解决技能、阅读和理解预先编写的代码、需求分析。
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